{"id":14313,"date":"2019-10-02T15:48:01","date_gmt":"2019-10-02T15:48:01","guid":{"rendered":"https:\/\/tekkieuni.com\/blog\/introduce-your-child-to-robotics\/"},"modified":"2020-02-03T15:52:09","modified_gmt":"2020-02-03T15:52:09","slug":"introduce-your-child-to-robotics","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tekkieuni.com\/de\/blog\/introduce-your-child-to-robotics\/","title":{"rendered":"Lassen Sie Ihr Kind mit unserem neuen Kurs die Robotik kennenlernen"},"content":{"rendered":"

Da die Technik zu einem gr\u00f6\u00dferen Bestandteil der Welt um uns herum wird, werden Kinder ein gutes Verst\u00e4ndnis der MINT-F\u00e4cher ben\u00f6tigen.<\/p>\n

In vielen L\u00e4ndern haben Sch\u00fcler jedoch Schwierigkeiten mit Wissenschaften und Mathematik. Der U.S. National Science Foundation<\/a> zufolge erzielen Jugendliche in den USA in den MINT-F\u00e4chern im internationalen Vergleich deutlich schlechtere Ergebnisse als Sch\u00fcler aus anderen L\u00e4ndern, und damit sind sie nicht allein. 15-J\u00e4hrige aus mehreren L\u00e4ndern \u2013 von Norwegen bis Mexiko \u2013 haben Schwierigkeiten, wenn es um Mathe und Wissenschaften geht, F\u00e4cher, die als trocken, uninteressant und unkreativ angesehen werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

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Es gibt allerdings eine M\u00f6glichkeit, Mathe und Wissenschaften auf eine Weise zu lernen, die Spa\u00df macht und bei der man gleichzeitig kreativ sein kann: Robotik.<\/p>\n

Diesen September startet bei uns ein Robotikkurs<\/a> f\u00fcr Kinder im Alter von 10 bis 14 Jahre, die sich f\u00fcr Roboter und das Programmieren interessieren. Es sind keine Vorkenntnisse in der Robotik erforderlich. Der Unterricht ist auf Einsteiger ausgerichtet.<\/p>\n

Einstieg in die Roboter<\/strong><\/h2>\n

Roboter sind \u00fcberall um uns herum. Wir interagieren mit k\u00fcnstlicher Intelligenz, wenn wir mit Siri und Alexa sprechen, unsere Fabrikf\u00f6rderb\u00e4nder sind durch Roboter bemannt, und wenn wir den Roomba einschalten oder mit einer Spielzeugdrone spielen, interagieren wir mit einem Roboter.<\/p>\n

Die innere Logik der Roboter zu verstehen, mit denen wir zusammenleben und t\u00e4glich interagieren, wird der n\u00e4chsten Generation dabei helfen, die Roboter von morgen zu entwickeln.<\/p>\n

Etwas \u00fcber Robotik zu lernen, hat einen weiteren, direkteren Vorteil: Wenn ein Kind ein Robotikprojekt entwickelt, nutzt es F\u00e4higkeiten aus allen vier MINT-Disziplinen \u2013 Mathematik, Informatik und Ingenieurwesen, Naturwissenschaften und Technik \u2013 selbst, wenn es sich nicht bewusst dar\u00fcber ist, dass es MINT-F\u00e4higkeiten einsetzt.<\/p>\n

Was die Kinder allerdings wissen, ist, dass sie beim Programmieren von Robotern Spa\u00df haben und kreativ sind.<\/p>\n

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\u00dcber diesen Kurs<\/strong><\/h2>\n

In diesem Kurs eignen sich die Kinder die F\u00e4higkeit an, virtuelle 3D-Roboter zu programmieren. Unter Verwendung eines Simulators namens Coderz und blockbasierten Programmierens lernen die Kinder<\/a>, Ihre Roboter durch 3D-Labyrinthe zu navigieren, w\u00e4hrend sie im Zuge dessen die Grundz\u00fcge der Mechanik, Physik und des Ingenieurwesens erlernen.<\/p>\n\n