{"id":1718,"date":"2018-02-21T22:17:03","date_gmt":"2018-02-21T22:17:03","guid":{"rendered":"http:\/\/tekkieuni.com\/blog\/5-competences-pour-preparer-les-enfants-au-futur\/"},"modified":"2019-10-16T13:18:28","modified_gmt":"2019-10-16T13:18:28","slug":"5-competences-pour-preparer-les-enfants-au-futur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tekkieuni.com\/fr\/blog\/5-competences-pour-preparer-les-enfants-au-futur\/","title":{"rendered":"5 comp\u00e9tences pour pr\u00e9parer les enfants au futur"},"content":{"rendered":"<p>Nous ne pouvons pas le nier. Nous vivons dans un monde en perp\u00e9tuel changement. La hi\u00e9rarchie devient horizontale, les enfants ont davantage d&rsquo;attentes et la quatri\u00e8me r\u00e9volution industrielle est exclusivement en lien<!--more--> avec la technologie et avec les nouveaux paradigmes que nous utilisons pour \u00eatre connect\u00e9 et interagir.<\/p>\n<p>La premi\u00e8re chose \u00e0 accepter est le fait que nous ne pouvons pas pr\u00e9dire les nombreuses mani\u00e8res dont le futur, inconnu, nous surprendra, nous ainsi que nos enfants et nos petits-enfants. Mais ce que nous pouvons assur\u00e9ment faire, c&rsquo;est fournir aux prochaines g\u00e9n\u00e9rations les bons outils pour qu&rsquo;elles r\u00e9ussissent et m\u00e8nent le monde de demain gr\u00e2ce aux comp\u00e9tences que ceux qui le composent peuvent se procurer aujourd&rsquo;hui.<\/p>\n<p>Lorsqu&rsquo;on pense aux moyens de fournir \u00e0 nos enfants ces nombreuses et tr\u00e8s recherch\u00e9es comp\u00e9tences du 21\u00e8me si\u00e8cle, on pense \u00e0 la programmation informatique. La programmation informatique est bien plus que de simples lignes \u00e9crites dans un langage \u00e9trange pour faire qu&rsquo;un objet agisse comme on le veut. La programmation informatique est le langage du futur. Nous interagirons avec la technologie gr\u00e2ce \u00e0 la programmation informatique dans les ann\u00e9es \u00e0 venir, et savoir comment et quoi programmer ouvrira des portes \u00e0 nos enfants sur le futur march\u00e9 de l&#8217;emploi. Peu importe le secteur d&rsquo;activit\u00e9 qu&rsquo;ils choisiront.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1678 \" src=\"https:\/\/tekkieuni.com\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/5-skills-coding-can-give-our-kids-today-e1515947311804.jpg\" alt=\"\" width=\"732\" height=\"412\" \/><\/p>\n<h2>Mais quelles comp\u00e9tences la programmation informatique peut-elle offrir \u00e0 nos enfants pour les pr\u00e9parer \u00e0 un 21\u00e8me si\u00e8cle comp\u00e9titif ?<\/h2>\n<p>Apprendre \u00e0 programmer pour r\u00e9aliser un site internet, apprendre \u00e0 programmer un robot ou \u00e0 cr\u00e9er le programme parfait pour un appareil \u00e0 reconnaissance vocale comme Alexa, peut apporter bien plus \u00e0 nos enfants que la pens\u00e9e computationnelle et les techniques de programmation. Voici quelques unes des choses que cela peut apporter.<\/p>\n<h2>1. La capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes<\/h2>\n<p>La r\u00e9solution de probl\u00e8mes prendra une place encore plus importante dans les ann\u00e9es \u00e0 venir. \u00c0 travers la programmation, les enfants d&rsquo;aujourd&rsquo;hui peuvent apprendre les nombreuses fa\u00e7ons qu&rsquo;il existe de r\u00e9soudre un probl\u00e8me. Cela semblera \u00e9vident \u00e0 l&rsquo;enfant que l&rsquo;objectif principal est de r\u00e9soudre un probl\u00e8me en particulier, mais le chemin \u00e0 emprunter pour parvenir \u00e0 cet objectif principal d\u00e9pend de leur propre jugement et de leurs propres crit\u00e8res.<\/p>\n<p>Pour expliquer cela plus simplement, quand nous souhaitons nous rendre dans un supermarch\u00e9, plusieurs options s&rsquo;offrent \u00e0 nous. Certains chemins sont plus rapides que d&rsquo;autres, mais, en fin de compte, toutes les possibilit\u00e9s sont efficaces : nous arrivons et pouvons acheter les l\u00e9gumes et le chocolat dont nous avons tant envie.<\/p>\n<p>En mati\u00e8re de programmation informatique, c&rsquo;est la m\u00eame chose, lorsque les enfants l&rsquo;apprennent puis la mettent en pratique, ils r\u00e9solvent des probl\u00e8mes, et avoir un objectif clair en t\u00eate leur permet d&rsquo;appliquer cette m\u00eame fa\u00e7on de penser dans les autres domaines rencontr\u00e9s au quotidien.<\/p>\n<h2>2. Le travail d&rsquo;\u00e9quipe : un excellent moyen d&rsquo;aborder le 21\u00e8me si\u00e8cle<\/h2>\n<p>Contrairement \u00e0 ce que tout le monde pense, la programmation informatique peut apprendre \u00e0 nos enfants l&rsquo;importance du travail d&rsquo;\u00e9quipe. Cela arrive fr\u00e9quemment que quelqu&rsquo;un passe \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ce petit d\u00e9faut pr\u00e9sent dans son code et qu&rsquo;il ou elle demande de l&rsquo;aide, propose une collaboration ou une coop\u00e9ration \u00e0 un coll\u00e8gue ou un camarade de classe.<\/p>\n<p>Si on consid\u00e8re la programmation informatique comme un langage, ce qu&rsquo;elle est r\u00e9ellement, on peut la comparer \u00e0 un ouvrage litt\u00e9raire qui est relu et corriger par plusieurs personnes avant sa publication. L&rsquo;apprentissage collaboratif devient essentiel lorsqu&rsquo;on pense aux outils dont on aura besoin afin de r\u00e9ussir dans le futur.<\/p>\n<p>Ainsi, consid\u00e9rer la programmation informatique d&rsquo;un point de vue collaboratif et ouvert peut non seulement rendre la discipline plus divertissante, mais cela peut aussi offrir \u00e0 nos enfants une plus large et une meilleure gamme d&rsquo;atouts. C&rsquo;est pourquoi il est particuli\u00e8rement recommand\u00e9 de commencer \u00e0 apprendre la programmation en groupe, dans une classe. Cela am\u00e9liore l&rsquo;exp\u00e9rience.<\/p>\n<h2>3. Pens\u00e9e critique et programmation vont de pair<\/h2>\n<p>Selon Wikip\u00e9dia, l&rsquo;esprit critique est l&rsquo;analyse objective des faits qui aboutit \u00e0 un jugement. Comme \u00e9voqu\u00e9 dans le premier paragraphe plus haut, il existe diff\u00e9rentes d\u00e9finitions et solutions, et toutes peuvent aider \u00e0 r\u00e9soudre, ou pas, un probl\u00e8me en particulier. Afin de d\u00e9cider quelle option est la meilleure, l&rsquo;esprit critique implique g\u00e9n\u00e9ralement une analyse ou \u00e9valuation rationnelle et objective bas\u00e9e sur des faits concrets.<\/p>\n\n<style>\n\t#content.single .entry-content .inner-banner {\n\t\tpadding: 30px 0 60px;\n\t}\n\n\t#content.single .entry-content .inner-banner a {\n\t\tdisplay: block;\n\t}\n\n\t#content.single .entry-content .inner-banner a img {\n\t\tdisplay: block;\n\t\twidth: 100%;\n\t\tmargin: 0;\n\t\tborder-radius: 8px;\n\t}\n\n\t@media screen and (max-width: 767px) {\n\t\t#content.single .entry-content .inner-banner {\n\t\t\tpadding: 0 0 30px;\n\t\t}\n\t}\n<\/style>\n\n<div class=\"inner-banner\">\n\t\t<a href=\"#blog-banner-fr\" id=\"blog-inner-banner-link\">\n\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tekkieuni.com\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/TU-FR-Banner-3.png\" alt=\"\" \/>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<p>En m\u00eame temps, le U.S. National Council for Excellence in Critical Thinking d\u00e9finit l&rsquo;esprit critique comme le \u00a0\u00bb processus intellectuellement rigoureux de conceptualiser, d&rsquo;appliquer, d&rsquo;analyser ou d&rsquo;\u00e9valuer activement et habilement les informations issues de ou g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par l&rsquo;observation, l&rsquo;exp\u00e9rience, la r\u00e9flexion, le raisonnement ou la communication, afin de guider croyances et actions. \u00a0\u00bb<\/p>\n<p>Lorsqu&rsquo;on consid\u00e8re ces deux d\u00e9finitions et la programmation informatique, nous voyons qu&rsquo;elles vont ensemble, qu&rsquo;elles se compl\u00e8tent, et le processus d&rsquo;apprentissage ainsi que les applications de la programmation fournit aux \u00e9l\u00e8ves, aux enfants et aux programmateurs confirm\u00e9s la conceptualisation, l&rsquo;analyse objective, l&rsquo;esprit de synth\u00e8se et bien plus encore, soit toutes les bonnes comp\u00e9tences qui les pr\u00e9parent \u00e0 r\u00e9ussir dans ce 21\u00e8me si\u00e8cle.<\/p>\n<h2>4. Les comp\u00e9tences analytiques et la r\u00e9ponse rapide \u00e0 des probl\u00e8mes inattendus<\/h2>\n<p>Lorsqu&rsquo;on associe les 3 points \u00e9voqu\u00e9s jusqu&rsquo;\u00e0 maintenant et qu&rsquo;on agr\u00e9mente le tout avec un bon cours de programmation informatique, les comp\u00e9tences analytiques de la programmation et des situations du quotidien deviennent une r\u00e9ponse et une attitude naturelles, mais cela ne s&rsquo;arr\u00eate pas l\u00e0.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 la connaissance des faits et au d\u00e9veloppement d&rsquo;une grande capacit\u00e9 de compr\u00e9hension, \u00e0 la coop\u00e9ration lors de la r\u00e9solution de probl\u00e8mes, la r\u00e9action face \u00e0 ces \u00e9ventuels probl\u00e8mes sera rapide et efficace.<\/p>\n<p>Alors, ce qui commence par \u00eatre un cours sur la r\u00e9alisation d&rsquo;une appli mobile, sur la programmation d&rsquo;un robot ou la cr\u00e9ation d&rsquo;un site internet, peut en effet se transformer en des comp\u00e9tences qui peuvent permettre de sauver des vies et \u00e0 aider dans des situations que nous n&rsquo;imaginons m\u00eame pas.<\/p>\n<h2>5. Un usage plus important du cerveau : je ma\u00eetrise l&rsquo;espagnol, l&rsquo;anglais, le C++, le chinois et le langage Java<\/h2>\n<p>C&rsquo;est un fait, notre cerveau fonctionne plus rapidement et mieux lorsqu&rsquo;on parle couramment plus de 2 langues. Encore une fois, la programmation est un langage qui poss\u00e8dent \u00e9norm\u00e9ment de variations.<\/p>\n<p>Si on parle espagnol, anglais et fran\u00e7ais, par exemple, on est capable de mieux comprendre le fonctionnement de plus de personnes et plus de pays, et on est plus capable de penser et de prendre des d\u00e9cisions. C&rsquo;est la m\u00eame chose en ce qui concerne la programmation informatique : en apprenant de nouveaux langages informatiques, on est capable de mieux interagir avec les divers appareils qui nous facilitent la vie durant cette 4\u00e8me r\u00e9volution industrielle, cette \u00e8re num\u00e9rique.<\/p>\n<p>En conclusion, la programmation et le processus d&rsquo;apprentissage de cette mati\u00e8re ouvrira non seulement \u00e0 nos enfants des portes leur permettant de p\u00e9n\u00e9trer facilement le march\u00e9 de l&#8217;emploi dans les ann\u00e9es \u00e0 venir, mais cela leur fournira \u00e9galement les comp\u00e9tences qui leur permettront de g\u00e9rer des processus importants et de cr\u00e9er des changements significatifs dans le monde de demain.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous ne pouvons pas le nier. Nous vivons dans un monde en perp\u00e9tuel changement. 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