![\"\"](\"https:\/\/tekkieuni.com\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/kids-making-world-a-better-place-through-innovation-300x200.jpg\")
<\/p>\nIl est ind\u00e9niable que nous nous dirigeons vers une \u00e8re o\u00f9 la technologie, les ordinateurs, l’intelligence artificielle, la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e et la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle gouverneront notre monde, encore plus qu’ils ne le font de nos jours. Dans nos lieux de travail, plusieurs parmi nous seront, \u00e9ventuellement, remplac\u00e9s par des robots, des logiciels ou un appareil. Nous devons alors nous pr\u00e9parer \u00e0 faire face par une r\u00e9ponse optimiste et avec les bonnes comp\u00e9tences.<\/p>\n
Apprendre \u00e0 coder aujourd’hui est aussi crucial que l’apprentissage de l’anglais en tant que deuxi\u00e8me langue il y avait quelques d\u00e9cennies. C’est pr\u00e9cis\u00e9ment cette connaissance qui permettra \u00e0 nos enfants d’avoir un impact sur le monde de demain avec des cr\u00e9ations importantes et pertinentes d’ordinateurs, d’applications, de services et m\u00eame de dispositifs d’intelligence artificielle.<\/p>\n
Il ne s’agit pas seulement d’apprendre \u00e0 coder afin d’augmenter nos chances de r\u00e9ussir, mais il s’agit \u00e9galement de d\u00e9velopper les diff\u00e9rentes comp\u00e9tences et aptitudes que nos enfants peuvent tirer du processus d’apprentissage lui-m\u00eame : pens\u00e9e critique, sens de r\u00e9solution de probl\u00e8mes, pens\u00e9e algorithmique et computationnelle, travail d’\u00e9quipe, collaboration, etc.<\/p>\n
Cette diversit\u00e9 peut leur tracer un chemin vers la cr\u00e9ation de choses qui peuvent r\u00e9ellement changer notre fa\u00e7on de vivre et d’interagir aujourd’hui.<\/p>\n
Absolument tout ! Comme nous l’avons d\u00e9j\u00e0 mentionn\u00e9, le codage, en plus des capacit\u00e9s fournies par ce processus d’apprentissage, peut \u00eatre utile dans tous les domaines. Saviez-vous que m\u00eame les maisons sont maintenant imprim\u00e9es gr\u00e2ce aux imprimantes 3D avec du b\u00e9ton sp\u00e9cialement con\u00e7u ? Saviez-vous que m\u00eame les agronomes contr\u00f4lent leur irrigation goutte \u00e0 goutte en utilisant des solutions logicielles avanc\u00e9es ? Saviez-vous que des artistes internationaux dignes d’\u00e9loges exposent maintenant de magnifiques \u0153uvres d’art g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par du code (regardez le magnifique travail de Raven Kwok) ?<\/p>\n
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Dans tous ces cas, quelqu’un devait forc\u00e9ment coder, cr\u00e9er et programmer les solutions pr\u00e9sent\u00e9es !<\/p>\n
C’est une r\u00e9alit\u00e9 ; peu importe le champ professionnel ou le domaine d’int\u00e9r\u00eat d’o\u00f9 vous venez. Avec le codage, vous pouvez tout cr\u00e9er. Il ne s’agit pas de comprendre la Matrice ou de prot\u00e9ger la base de donn\u00e9es principale d’une plate-forme d’investissement donn\u00e9e contre les pirates informatiques, il s’agit de cr\u00e9er quelque chose d’exceptionnel qui peut r\u00e9soudre un probl\u00e8me existant.<\/p>\n
L’invitation est \u00e0 la d\u00e9couverte. Le fait d’\u00eatre un inventeur qui sait coder, c’est avoir la capacit\u00e9 de regarder le monde d’un point de vue tr\u00e8s ouvert, afin de comprendre ce qui manque et de r\u00e9soudre un probl\u00e8me, une difficult\u00e9 ou un besoin existant.<\/p>\n
Nous devrions inviter nos enfants \u00e0 devenir une combinaison de Sherlock Holmes et de Dr Emmett Brown : toujours rechercher et d\u00e9couvrir les parties manquantes d’un puzzle incomplet, mais avoir l’\u00e9nergie et la connaissance pour faire quelque chose d’exceptionnel apr\u00e8s l’avoir trouv\u00e9.<\/p>\n
Apprendre \u00e0 coder peut mettre \u00e0 disposition de nos enfants les connaissances et le d\u00e9sir n\u00e9cessaires pour cr\u00e9er quelque chose de vraiment exceptionnel. Ne vous inqui\u00e9tez pas, s’ils commencent par cr\u00e9er leur propre application aujourd’hui, vous n’avez aucune id\u00e9e des choses extraordinaires qu’ils pourraient cr\u00e9er et d\u00e9velopper demain.<\/p>\n\n