{"id":19607,"date":"2020-11-18T14:40:18","date_gmt":"2020-11-18T14:40:18","guid":{"rendered":"https:\/\/tekkieuni.com\/blog\/team-lead-meet-batool-fareed\/"},"modified":"2021-02-02T09:39:36","modified_gmt":"2021-02-02T09:39:36","slug":"team-lead-meet-batool-fareed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tekkieuni.com\/fr\/blog\/team-lead-meet-batool-fareed\/","title":{"rendered":"Cheffe d\u2019\u00e9quipe\u202f: nous vous pr\u00e9sentons l\u2019instructrice de Tekkie Uni Batool Fareed"},"content":{"rendered":"

Batool Fareed s\u2019int\u00e9resse au codage depuis son plus jeune \u00e2ge, car son fr\u00e8re a\u00een\u00e9 faisait des \u00e9tudes en ing\u00e9nierie informatique et codait pendant son temps libre quand elle \u00e9tait enfant.<\/p>\n

\u00ab\u202fIl travaillait beaucoup sur des appareils mobiles et des ordinateurs. J\u2019aimais le regarder faire et l\u2019imiter\u202f\u00bb, raconte-t-elle.<\/p>\n

Plus tard, Batool a particip\u00e9 \u00e0 des tournois dans le cadre des cours de technologie de son \u00e9cole. Pourtant, elle ne se doutait pas que le codage pouvait \u00eatre plus qu\u2019un simple passe-temps. Lorsque le moment \u00e9tait venu de choisir une voie professionnelle, elle a d\u00e9cid\u00e9 de se lancer dans la traduction anglaise. Elle a alors obtenu sa licence d\u2019anglais et de traduction \u00e0 l\u2019universit\u00e9 arabo-am\u00e9ricaine AAUP de J\u00e9nine, en Palestine, ainsi qu\u2019un dipl\u00f4me en \u00e9ducation \u00e0 l\u2019universit\u00e9 ouverte de J\u00e9rusalem. Elle est \u00e9galement titulaire d\u2019un master en traduction de l\u2019universit\u00e9 nationale Al Najah de Naplouse, en Cisjordanie.<\/p>\n

Quand elle a entendu parler de Tekkie Uni, elle enseignait l\u2019anglais dans des \u00e9coles publiques et priv\u00e9es. \u00c0 sa grande surprise, elle enseigne maintenant la mati\u00e8re qui n\u2019avait \u00e9t\u00e9 pour elle\u202fqu\u2019un passe-temps\u202f: le codage\u202f!<\/p>\n

Batool dit\u202f: \u00ab\u202fPour moi, c\u2019\u00e9tait un passe-temps et je n\u2019aurais jamais envisag\u00e9 que cela pourrait devenir ma profession jusqu\u2019\u00e0 ce que je commence \u00e0 travailler chez Tekkie Uni. Cela a marqu\u00e9 un tournant dans ma vie professionnelle\u202f!\u202f\u00bb<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Comment un passe-temps s\u2019est-il transform\u00e9 en une carri\u00e8re\u202f?<\/h2>\n

Batool a d\u00e9couvert Tekkie Uni gr\u00e2ce \u00e0 ses coll\u00e8gues et amies Duha Abubaker et Majd Assaf, qui y enseignent d\u00e9j\u00e0 le codage. Elles ont sugg\u00e9r\u00e9 \u00e0 Batool de tenter sa chance et de postuler.<\/p>\n

Elle raconte :\u202f\u00ab\u202fElles m\u2019ont parl\u00e9 de leur exp\u00e9rience en tant qu\u2019enseignantes de codage chez Tekkie Uni et m\u2019ont racont\u00e9 \u00e0 quel point c\u2019\u00e9tait passionnant. Elles m\u2019ont montr\u00e9 les applications et le logiciel qu\u2019elles utilisaient en cours, et \u00e7a m\u2019a beaucoup plu.\u202f\u00bb<\/p>\n

Batool a d\u00e9couvert sa passion pour l\u2019enseignement du codage en ligne lorsqu\u2019elle a commenc\u00e9 \u00e0 donner des cours de d\u00e9veloppement d\u2019applications. Ses \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient heureux d\u2019assister aux cours et nombreux sont ceux qui lui ont propos\u00e9 de bonnes id\u00e9es pour l\u2019aider \u00e0 sortir des sentiers battus et qui lui ont permis d’am\u00e9liorer ses propres comp\u00e9tences en mati\u00e8re de codage.<\/p>\n

\u00ab\u202fJ\u2019\u00e9tais enthousiaste de cette nouvelle exp\u00e9rience\u202f: c\u2019\u00e9tait facile et je m\u2019y suis faite tr\u00e8s rapidement. \u00c0 vrai dire, mes \u00e9l\u00e8ves m\u2019ont beaucoup aid\u00e9e chez Tekkie Uni. Vous savez, en cours, ils interagissent beaucoup entre eux et ils adorent \u00e7a\u202f!\u202f\u00bb<\/p>\n

Elle qualifie son premier cours d\u2019inoubliable. Les enfants avaient pr\u00e9par\u00e9 une s\u00e9rie de questions et de commentaires, et certaines de ces questions \u00e9taient si difficiles que Batool a d\u00fb interroger sa formatrice.<\/p>\n

\u00ab\u202fIls avaient d\u2019excellentes id\u00e9es, des id\u00e9es auxquelles je n\u2019avais jamais pens\u00e9 et dont je voulais \u00e0 tout prix tenir compte.\u202f\u00bb dit-elle.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Certains \u00e9l\u00e8ves vous ont-ils particuli\u00e8rement marqu\u00e9e\u202f?<\/h2>\n

En qualit\u00e9 d\u2019enseignante du programme D\u00e9veloppez votre premi\u00e8re application,<\/a> de Step App et de Start App, Batool a connu beaucoup d\u2019\u00e9l\u00e8ves qui aiment d\u00e9velopper des applications. Certains d\u2019entre eux ont travaill\u00e9 avec elle pendant deux ans. Elle a pu observer comment leurs comp\u00e9tences en d\u00e9veloppement d\u2019applications se sont am\u00e9lior\u00e9es et en tant que traductrice, elle \u00e9tait ravie de voir que leurs connaissances de la langue anglaise s\u2019am\u00e9lioraient \u00e9galement.<\/p>\n

\u00ab\u202fJ\u2019enseigne \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves arabes du monde entier et je pense que mes connaissances de l\u2019anglais ont apport\u00e9 une tr\u00e8s grande valeur \u00e0 mes cours de codage\u202f\u00bb, dit-elle. \u00ab\u202fLes enfants apprennent non seulement le codage, mais ils am\u00e9liorent aussi leur capacit\u00e9 \u00e0 communiquer et leurs comp\u00e9tences linguistiques.\u202f\u00bb<\/p>\n

Elle dit que bien que ses cours se d\u00e9roulent en langue arabe, ses \u00e9l\u00e8ves am\u00e9liorent leur niveau d\u2019anglais. L\u2019une d\u2019elles a particuli\u00e8rement impressionn\u00e9 Batool pendant son premier cours quand elle lui a dit que son niveau d\u2019anglais \u00e9tait faible mais qu\u2019elle avait l\u2019intention de s\u2019entra\u00eener et de s\u2019am\u00e9liorer.<\/p>\n

Batool raconte\u202f: \u00ab\u202f\u00c0 la fin du cours Step App, je lui ai demand\u00e9 si son niveau d\u2019anglais s\u2019\u00e9tait am\u00e9lior\u00e9 et elle m\u2019a r\u00e9pondu qu\u2019il \u00e9tait nettement meilleur que quand elle avait commenc\u00e9 deux ans auparavant.\u202f\u00bb<\/p>\n

Cette \u00e9l\u00e8ve \u00e9tait la preuve vivante que le fait de concevoir l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 d\u2019un projet en anglais l\u2019avait aid\u00e9e \u00e0 am\u00e9liorer son niveau linguistique.<\/p>\n

\u00ab\u202fJ\u2019\u00e9tais tr\u00e8s contente et fi\u00e8re d\u2019elle. Elle avait non seulement appris \u00e0 coder, mais avait \u00e9galement appris une nouvelle langue\u202f\u00bb, explique Batool.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Comment se sent-on quand on enseigne aux enfants en ligne\u202f?<\/h2>\n

Pour Batool, c\u2019\u00e9tait la premi\u00e8re exp\u00e9rience dans l\u2019enseignement, mais elle aime enseigner en ligne.<\/p>\n

\u00ab\u202fL\u2019avantage de l\u2019enseignement en ligne, c\u2019est que je n\u2019ai pas besoin de rester fig\u00e9e dans un m\u00eame endroit. Je peux enseigner depuis n\u2019importe quel pi\u00e8ce de ma maison\u202f\u00bb, explique-t-elle.<\/p>\n

Elle ajoute\u202f: \u00ab\u202fC\u2019est aussi plus pratique pour certains de mes \u00e9l\u00e8ves parce que cela permet de lever les barri\u00e8res qui existent entre \u00e9l\u00e8ve et enseignant, ce qui est particuli\u00e8rement utile pour les plus timides d\u2019entre eux.<\/p>\n

Il m\u2019est d\u00e9j\u00e0 arriv\u00e9 de conna\u00eetre des \u00e9l\u00e8ves qui n\u2019allumaient quasiment jamais leur micro au d\u00e9but du cours, mais qui ne cessaient de parler \u00e0 la fin\u202f!\u202f\u00bb raconte-t-elle en riant.<\/p>\n

Elle adore l\u2019enthousiasme de ses \u00e9l\u00e8ves, et trouve que leur engouement et leurs progr\u00e8s la motivent. Lorsque les parents la contactent pour lui parler des prouesses de leurs enfants, elle est d\u2019autant plus fi\u00e8re de son travail.<\/p>\n

Elle ajoute\u202f: \u00ab\u202fC\u2019est aussi le cas quand je vois les enfants faire de tous petits pas en titubant lorsque nous commen\u00e7ons avec Scratch pour finir par s\u2019immerger dans le monde du codage de Tekkie Uni.\u202f\u00bb<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En quoi l\u2019enseignement est-il diff\u00e9rent en pleine pand\u00e9mie de coronavirus\u202f?<\/h2>\n

Alors que la pand\u00e9mie a \u00e9t\u00e9 difficile pour les parents, Batool a constat\u00e9 que les enfants avaient plus de temps \u00e0 consacrer \u00e0 leurs projets de codage et qu\u2019ils ne se sentaient pas d\u00e9connect\u00e9s les uns des autres. Deux de ses \u00e9l\u00e8ves ont m\u00eame travaill\u00e9 ensemble sur un projet qui s\u2019inspirait du virus.<\/p>\n

\u00ab\u202fLes deux enfants ont d\u00e9velopp\u00e9 cette application en se basant sur la mani\u00e8re dont les jeunes doivent se prot\u00e9ger du coronavirus, comment ils peuvent identifier les sympt\u00f4mes, etc. Leur application \u00e9tait compl\u00e8te et c\u2019\u00e9tait fantastique de constater \u00e0 quel point ils \u00e9taient conscients du fait qu\u2019une maladie grave s\u00e9vissait. Ils voulaient prot\u00e9ger la vie de tous les enfants.\u202f\u00bb<\/p>\n

Elle a v\u00e9cu cette exp\u00e9rience dans le cours Step App dans lequel les \u00e9l\u00e8ves devaient concevoir et publier leur propre application.<\/p>\n

\u00ab\u202fJe leur ai expliqu\u00e9 que leur projet devait \u00eatre sp\u00e9cial et accrocheur. C\u2019est alors qu\u2019un de mes \u00e9l\u00e8ves m\u2019a demand\u00e9\u202f: \u00a0\u00bbEst-ce normal de cr\u00e9er quelque chose en rapport avec le coronavirus\u202f?\u00a0\u00bb\u202f\u00bb raconte-t-elle.<\/p>\n

Leur id\u00e9e \u00e9tait de cr\u00e9er une application sous forme de jeu avec plusieurs niveaux et que l\u2019on passerait au prochain niveau en gagnant des points. Si le joueur r\u00e9ussissait \u00e0 passer au niveau sup\u00e9rieur, son score final apparaissait comme \u00ab\u202fNon infect\u00e9\u202f\u00bb. Dans cette application con\u00e7ue en pleine crise de Covid-19 et qui attend d\u2019\u00eatre publi\u00e9e dans l\u2019App Store et sur Google Play, l\u2019utilisateur doit \u00e9viter d\u2019\u00eatre infect\u00e9 par le virus et faire des choix sains.<\/p>\n

Batool explique que \u00ab\u202fcette application a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e par ces deux \u00e9l\u00e8ves et qu’elle constitue une mani\u00e8re int\u00e9ressante ainsi que ludique de refl\u00e9ter la r\u00e9alit\u00e9\u202f\u00bb.<\/p>\n

C\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment ce type de cr\u00e9ativit\u00e9 et d\u2019engagement qu\u2019elle aime lorsqu\u2019elle enseigne aux enfants.<\/p>\n

Elle dit\u202f: \u00ab\u202fMes \u00e9l\u00e8ves sont pers\u00e9v\u00e9rants. J\u2019aime \u00e9galement le fait qu\u2019ils continuent de travailler sur leurs projets et qu\u2019ils essayent encore et encore, m\u00eame en cas d\u2019\u00e9chec. Ils sont extr\u00eamement ambitieux et cr\u00e9atifs \u00e0 cet \u00e2ge.\u202f\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Batool Fareed s\u2019int\u00e9resse au codage depuis son plus jeune \u00e2ge, car son fr\u00e8re a\u00een\u00e9 faisait des \u00e9tudes en ing\u00e9nierie informatique et codait pendant son temps libre quand elle \u00e9tait enfant. \u00ab\u202fIl travaillait beaucoup sur des appareils mobiles et des ordinateurs. J\u2019aimais le regarder faire et l\u2019imiter\u202f\u00bb, raconte-t-elle. 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