{"id":37145,"date":"2022-05-22T12:28:11","date_gmt":"2022-05-22T12:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/tekkieuni.com\/blog\/pourquoi-echouer-en-codant-est-une-bonne-chose\/"},"modified":"2022-07-11T18:58:01","modified_gmt":"2022-07-11T18:58:01","slug":"failure-in-coding-is-a-good-thing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tekkieuni.com\/fr\/blog\/failure-in-coding-is-a-good-thing\/","title":{"rendered":"Pourquoi \u00e9chouer en codant est une bonne chose"},"content":{"rendered":"

Dans notre cours de codage, nous faisons tout notre possible pour faire comprendre aux enfants qu\u2019il est normal d’\u00e9chouer. C’est m\u00eame une bonne chose. L\u2019\u00e9chec forge le caract\u00e8re. \u00c9chouer dans un environnement favorable est essentiel pour apprendre \u00e0 g\u00e9rer les d\u00e9ceptions futures. Si vous n’\u00eates pas habitu\u00e9 \u00e0 l’\u00e9chec et que vous n’apprenez pas \u00e0 le surmonter dans l’enfance, vous pourriez faire face \u00e0 des situations qui vont vous d\u00e9moraliser au lieu de vous motiver \u00e0 r\u00e9ussir une fois adulte.<\/p>\n

Pourquoi le codage est-il une bonne occasion de s’exercer \u00e0 g\u00e9rer l’\u00e9chec\u00a0? Coder est une forme de science et d’art tr\u00e8s pr\u00e9cise.<\/p>\n

Dans les applications de codage, tout peut aller de travers.<\/h2>\n

Si vous vous int\u00e9ressez aux jeux ou aux applications, comme la plupart des propri\u00e9taires de smartphones, vous remarquerez que m\u00eame les meilleures applications buguent parfois.<\/a> Des erreurs dans le code se manifestent de temps \u00e0 autre et causent un plantage ou des dysfonctionnements. Pourquoi\u00a0? Parce que le codage est une discipline complexe. Plus l’application est complexe, plus le code associ\u00e9 est sophistiqu\u00e9. Nous parlons ici de plusieurs centaines de lignes de code au moins. La moindre faute de syntaxe peut causer des probl\u00e8mes t\u00f4t ou tard.<\/p>\n

Il est presque impossible que le code d’une application soit parfait au moment o\u00f9 elle est publi\u00e9e sur un app store. C’est pourquoi nous voyons souvent nos applications \u00eatre mises \u00e0 jour. Il s\u2019agit de correctifs d\u2019erreurs au niveau du code ou une protection contre les failles signal\u00e9es par le grand public afin qu\u2019elles soient corrig\u00e9es par les d\u00e9veloppeurs. Qu’est-ce que cela nous apprend\u00a0? \u00c9crire un code, m\u00eame simple, peut devenir compliqu\u00e9.<\/p>\n

Si votre enfant doit \u00e9crire son propre code pour une application ou un jeu, il doit \u00eatre pr\u00e9par\u00e9 aux probl\u00e8mes<\/a> qui surviendront lorsqu’il ex\u00e9cutera ce code. Corriger un code d\u00e9faillant signifie parfois scruter des lignes de code dans les moindres d\u00e9tails pour d\u00e9celer l’erreur d\u2019origine. Il peut aussi s’agir d’essayer de trouver quelles lignes de code entrent en conflit les unes avec les autres. Votre enfant se trouvera probablement souvent en situation d\u2019\u00e9chec face \u00e0 une telle t\u00e2che. Il devra donc d\u00e9velopper une attitude r\u00e9siliente face aux d\u00e9convenues. Gr\u00e2ce \u00e0 cela, il affrontera mieux les difficult\u00e9s du monde r\u00e9el.<\/p>\n

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Comment surmonter l’\u00e9chec<\/h2>\n

En codage, on parle de d\u00e9bogage. Le d\u00e9bogage d\u00e9signe le processus de recherche de bugs dans le syst\u00e8me. Un bug est une ligne de code ind\u00e9sirable qui cause des probl\u00e8mes dans un jeu ou une application. Voici un exemple avec un jeu o\u00f9 vous parcourez une ville de quarante kilom\u00e8tres carr\u00e9s environ. Vous pouvez interagir avec les habitants, partir en mission pour gagner de l’argent dans le jeu et m\u00eame conduire des v\u00e9hicules. Lorsque le personnage du joueur marche \u00e0 travers les murs ou ne peut pas sortir d’une voiture, c\u2019est un exemple de bug. L’\u00e9quipe de d\u00e9veloppement apprend ensuite d’une mani\u00e8re ou d’une autre (via ses propres tests du jeu ou les signalements des joueurs) l\u2019existence de ce probl\u00e8me. Son travail consiste \u00e0 localiser le bug.<\/p>\n

(\u00c0 ce sujet et comme d\u00e9j\u00e0 mentionn\u00e9 dans nos articles pr\u00e9c\u00e9dents, le terme \u00ab\u00a0bug\u00a0\u00bb vient de l’\u00e9poque o\u00f9 les ordinateurs \u00e9taient tellement grands qu’ils occupaient des pi\u00e8ces enti\u00e8res et o\u00f9 des insectes pouvaient facilement se glisser entre leurs immenses composants. Quand l’ordinateur ne fonctionnait pas comme pr\u00e9vu, quelqu’un devait parfois aller \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur pour exterminer le \u00ab\u00a0bug\u00a0\u00bb.)<\/p>\n

Lorsqu’on est face \u00e0 des millions de lignes de code pour un jeu aussi complexe, la t\u00e2che n\u2019est pas ais\u00e9e. La correction d’une ligne de code peut parfois affecter une autre ligne et causer un probl\u00e8me diff\u00e9rent. Ce cas de figure est tr\u00e8s fr\u00e9quent. Quand votre enfant doit coder un programme simple et que celui-ci ne se comporte pas comme pr\u00e9vu, il doit s\u2019attendre \u00e0 partir \u00e0 la chasse au bug. Et \u00e7a n\u2019a rien d\u2019une promenade de sant\u00e9 lorsqu\u2019on doit le faire seul.<\/p>\n

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Assister les autres fait partie de notre code de conduite<\/h2>\n

Dans nos cours en ligne de codage en temps r\u00e9el, il est recommand\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de s’entraider. Ils forment ainsi des liens et se sentent \u00e0 l’aise pour demander de l’aide. Lorsqu’ils tombent sur un os et qu’ils ne peuvent pas trouver de solution seuls, comme une ligne de code qu’ils n’\u00e9crivent pas de mani\u00e8re parfaitement correcte, ils ne sont pas laiss\u00e9s \u00e0 eux-m\u00eames. Parce que nous sommes une \u00e9cole en ligne et en direct, les enfants sont en mesure de communiquer entre eux. Nos \u00e9l\u00e8ves poss\u00e8dent un sens tr\u00e8s d\u00e9velopp\u00e9 de la communaut\u00e9. Un enfant n\u2019est parfois plus capable de discerner un probl\u00e8me, que le regard neuf d\u2019un camarade identifiera.<\/p>\n

Tout comme dans la vraie vie, en raison du nombre de choses qui peuvent mal se passer dans le codage, nous avons tous besoin d’un coup de main de temps en temps. En IRL (l’abr\u00e9viation pour d\u00e9signer la vie r\u00e9elle dans le jargon des chats en ligne), ne pas demander de l’aide peut vous laisser dans une impasse ou aggraver une situation.<\/p>\n

Apprendre que demander de l\u2019aide n’est pas une faiblesse, mais une force,<\/a> donne aux \u00e9l\u00e8ves une plus grande maturit\u00e9 \u00e9motionnelle. Apr\u00e8s tout, nous sommes une esp\u00e8ce qui a \u00e9volu\u00e9 pour collaborer, comme nous en avions discut\u00e9 sur ce blog. Ne pas collaborer en raison d\u2019obstacles personnels tels que l’ego ou une incapacit\u00e9 \u00e0 demander de l’aide n\u2019est pas un mode de fonctionnement que l\u2019enfant doit conserver \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte. \u00c9chouer en codant peut parfois signifier que vous devez r\u00e9ussir \u00e0 contacter autrui. Par ailleurs, aider les autres renforce \u00e9videmment un sens altruiste de la communaut\u00e9.<\/p>\n

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