Es casi imposible no emocionarse cuando hablamos del aprendizaje colaborativo y sus raíces. Es genial ver cómo los procesos educativos mejoran y son más efectivos cuando se aplican las interacciones reales entre los estudiantes, el docente y las partes interesadas.
Una de las primeras personas que habló sobre esto fue Vygotsky. Lev Vygotsky fue el fundador del movimiento de aprendizaje social. Afirmó que la responsabilidad de los docentes y los educadores era evaluar la capacidad de los estudiantes para resolver problemas, en lugar de fomentar la adquisición de conocimientos.
Al aprender a codificar, el aprendizaje colaborativo se aplica a gran escala y de manera efectiva. Aprender unos de otros y convertirse en profesores o estudiantes, según las necesidades de la situación, es algo que el proceso de aprendizaje de la programación puede proporcionarle a sus alumnos.
¿Cómo podemos aplicar el aprendizaje colaborativo cuando aprendemos a codificar?
No solo estamos hablando de líneas de código abierto, sino también de la necesidad permanente de crear algo limpio y sin errores. Para hacerlo, se necesita la cooperación y la colaboración entre programadores o estudiantes.
En realidad, las teorías de Vygotsky demuestran ser ciertas cuando se trata de aprender a codificar. No se trata solo del conocimiento en sí, sino principalmente de la capacidad de adquirir habilidades de pensamiento crítico para resolver problemas. ¡Sí, incluso problemas de la vida real!
La participación en equipos de programadores permite que los expertos en codificación estén más preparados y sean aún más conscientes de los problemas que pueden surgir al mezclar una determinada pieza de código con otra. Es por eso que los cursos que ofrece TekkieUni dan forma a la manera en que los estudiantes interactúan entre sí desde el principio; crea un vínculo único y genuino entre los alumnos, lo que les permite cooperar permanentemente entre ellos. De alguna manera, aplicar el método Vygotskian tanto a la vida como a la educación.
¿Por qué el aprendizaje colaborativo es la mejor manera de aprender?
Este mundo está hecho de interacción humana. Es cierto, actualmente vivimos la cuarta revolución industrial, donde las herramientas digitales, la impresión 3D, la robótica, la IoT y la realidad aumentada ocuparán un espacio más grande todos los días. Independientemente de la oración anterior, la interacción humana fue, es y siempre será extremadamente importante.
Dado que los robots van a reemplazar a la mayoría de nosotros en nuestros lugares de trabajo muy pronto, hay toneladas de «aptitudes interpersonales» que debemos fortalecer para tener éxito en el futuro cercano.
Una de estas aptitudes interpersonales es la colaboración, la creatividad, la interacción humana y, como mencionamos antes, el pensamiento crítico. El enfoque de aprendizaje colaborativo puede asegurar que no solo enseñemos el conocimiento necesario, sino también la habilidad de colaboración que se está volviendo crucial hoy en día.
La mejor forma de aprender es enseñar
Estamos seguros de que lo has escuchado más de una vez, pero como creemos profundamente en esto, debemos mencionarlo una vez más: la mejor forma de aprender es enseñar.
Cuando trabajamos en parejas, para ayudar a nuestro socio a comprender mejor el tema en el que trabajamos, al mismo tiempo lo estamos aprendiendo mejor, y sin darnos cuenta, nos volvemos aún más expertos en ese campo específico.
Nuestras clases de codificación son interactivas. Los estudiantes pueden formularse preguntas, estar en contacto después de la clase para resolver problemas e incluso pueden unirse a las clases abiertas que tenemos una vez a la semana para preguntar algo que no fue lo suficientemente claro, o en su lugar, para enseñarle a otra persona de su grupo y convertirse en expertos, al menos por un tiempo.
