Petit Guide Pour les Parents d’un Etudiant de Tekkie Uni

Félicitations, votre enfant suit un des cours de Tekkie Uni !

 

Que faire maintenant ? Les parents ne savent généralement pas à quoi s’attendre quand leur enfant étudie pour la première fois avec Tekkie Uni. Après tout, nos cours ne ressemblent pas au reste des activités extrascolaires ; c’est un cours en ligne avec deux leçons par semaine pendant neuf mois. De nombreux parents nous demandent souvent quel rôle ils peuvent jouer dans le processus d’apprentissage ; comment ils peuvent soutenir leurs enfants pendant les classes et , dans certains cas, si leur enfant est le seul à se promener dans le salon pendant la leçon au lieu de rester assis devant l’écran. (Spoiler : cela n’a rien d’anormal !)

Alors, que vous faut-il savoir pour pouvoir soutenir vos enfants tout au long de leur premier programme chez Tekkie Uni ? Voici un petit recueil des questions les plus souvent posées. Le petit guide qui suit vous donnera une idée de ce à quoi vous attendre et comment aider vos enfants alors qu’ils découvrent le monde fascinant du codage.

Comment soutenir votre enfant avant le début de la classe

L’expérience de votre enfant chez Tekkie commence bien avant la première leçon. Voici comment vous pouvez l’aider à se préparer pour son premier cours avec Tekkie Uni.

Laissez votre enfant choisir son programme. Nous voulons des enfants motivés. Rien ne motive plus un enfant que de choisir ce qu’il va étudier pendant les prochains mois. Par conséquent, quoi que vous croyiez qu’il aimera, essayez de ne pas trop le diriger et laissez-le choisir son cours en fonction de ses intérêts.

Comprenez vos propres attentes. Il est très tentant d’imaginer que votre enfant se dirige vers une carrière dans la technologie quand il s’inscrit à un cours de codage. Néanmoins, il est important de comprendre que tous les enfants qui suivent un cours de codage ne sont pas forcément destinés à être programmeurs. Chez Tekkie Uni, nous croyons qu’il est important que les enfants comprennent les concepts du codage car cela leur permet de beaucoup mieux comprendre le monde du digital. Prenez le problème de la façon suivante : tous les enfants qui font du sport ne font pas carrière dans le sport mais, ayant dit cela, ils ont une bonne connaissance du sport en soi. C’est la même chose pour le codage. Notre monde est plein de technologie. En apprenant à coder, les enfants apprennent à mieux comprendre la technologie qu’ils utilisent tous les jours ; même s’ils n’écriront jamais de logiciels.

Quand (et quand ne pas) s’asseoir avec votre enfant pendant la leçon

C’est peut-être la première fois que votre enfant suit un cours en ligne, ou peut-être la première fois qu’il étudie en dehors de l’école. Vous vous demandez donc peut-être comment vous pouvez participer. Devriez-vous être dans la même pièce ? Devriez-vous quitter la pièce et le laisser se débrouiller ? Les deux questions sont valides.

Nos recommandations dépendent de l’âge de l’enfant :

Votre enfant a entre 8 et 12 ans : Nous vous conseillons de vous asseoir avec lui pendant les 2 ou 3 premières classes. (Ne vous inquiétez pas, personne ne vous verra car la caméra reste éteinte !) La raison pour laquelle nous préférons que les parents soient présents pendant les premières classes est que cela permet de vérifier que tout se passe bien de votre côté. Vous pouvez aider votre enfant à comprendre comment il peut participer, lui permettre de se sentir plus sur de lui-même car vous êtes à côté de lui, et en cas de problème technique, vous pouvez contacter le service clientèle. Après les trois premières classes vous pouvez vous absenter. Nous prenons le relai.

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Votre enfant a entre 13 et 17 ans : Si votre enfant est plus grand, nous vous demandons de le laisser prendre ses responsabilités pour sa présence en classe dès le début du programme. Nous demandons aux parents des enfants les plus grands de ne pas s’asseoir avec eux, de ne pas leur rappeler de se connecter à la classe ou de travailler sur leurs projets. Il y a de fortes chances que vous n’ayez pas envie de les enquiquiner pour ces choses-là. De plus, les réflexions continuelles ont tendance à transformer l’expérience en un véritable fardeau et pour vous et pour votre enfant. Ce n’est pas ce que nous voulons. C’est à votre enfant de se rappeler qu’il a un cours et c’est à nous de l’intéresser suffisamment pour qu’il veuille se connecter à l’heure. Que les choses soient claires, nous voulons que vous soyez impliqués dans l’éducation de votre enfant avec Tekkie Uni- mais juste pour le côté sympa du cours.

Les classes ouvertes : Les classes ouvertes sont l’exception à la règle ! Tekkie Uni assure deux leçons d’une heure chacune par semaine. Pendant la première leçon le professeur suit un plan de leçon, les étudiants apprennent du contenu nouveau et font des exercices. La deuxième classe est plus comme une session de Questions-Réponses. Les étudiants se connectent et posent des questions sur leurs projets ou sur la programmation en général. La bonne nouvelle est que ces classes ouvertes ne sont pas juste pour les enfants ! Nous vous invitons à venir voir ce qu’il s’y passe, à poser vos questions et voir comment votre enfant et le professeur interagissent.

Comment soutenir votre enfant tout au long du programme

Même si nous voulons que votre enfant prenne ses responsabilités par rapport à sa présence en cours et pour son apprentissage, vous pouvez vous impliquer et l’aider à apprendre de diverses manières :

Laissez-le jouer avec son téléphone pendant la classe (Oui, vraiment !) Vous risquez de remarquer que votre enfant n’est pas toujours concentré pendant la leçon. Il est possible qu’il se lève et s’éloigne de son écran. Il jouera même peut-être sur son téléphone ou ne tiendra pas en place. Cela n’a rien d’inhabituel et par conséquent ne vous sentez pas obligés de lui demander de s’asseoir et de se concentrer sur le professeur. Certains enfants se concentrent plus facilement quand ils dessinent, font les quatre cents pas ou gigotent.  Notre environnement d’apprentissage est tel qu’il permet aux enfants de faire ces choses-là : la caméra n’est pas allumée. Si votre enfant se lève ou s’il ne reste pas en place, il ne dérange pas ses camarades.

Demandez à votre enfant comment se passent les classes ! Montrez de l’intérêt pour le déroulement des classes, et après la leçon demandez à votre enfant ce qu’il a appris et s’il aime le programme. Nous cherchons à collaborer avec des parents qui sont plus comme des pairs (“Raconte-moi ce que tu as appris !) que comme des policiers (As-tu fait tes devoirs ?). Les enfants sont souvent impatients de partager leurs intérêts avec les membres de la famille. De ce fait, si vous vous intéressez à ce qu’ils font, ils se sentiront encouragés même si leurs premières réponses ne sont pas exactement enthousiastes

Encouragez vos enfants à participer en classe.  Après la leçon, quand vous parlez avec votre enfant, encouragez-le à poser des questions en classe et à parler avec le professeur, surtout s’il n’a pas compris quelque chose ou s’il est timide. Le travail d’équipe est important et de ce fait il est essentiel que votre enfant participe pleinement à la classe. Notre méthode permet aux enfants timides de participer à la leçon. Ils peuvent envoyer un message par le tchat à toute la classe, ou bien seulement au professeur ou même seulement à un seul étudiant s’ils ne se sentent pas assez confiants pour utiliser le micro.

Sachez que parfois le codage n’a pas l’air d’être du codage. De temps en temps le professeur donnera à votre enfant un exercice qui consiste à seulement réfléchir à comment régler un problème. Cela est très important car les périodes de réflexion aident à développer les capacités à résoudre les problèmes. Donc, si votre enfant s’assoit tout seul, et ne semble rien faire, il y a de fortes chances qu’il soit en train de faire ses devoirs.

N’hésitez pas à parler avec le professeur. Au cas où vous auriez la moindre inquiétude, surtout n’hésitez pas à contacter le professeur de votre enfant par email. Nous maintenons des classes de petite taille pour que le professeur puisse apprendre à bien le connaitre et à le stimuler pendant la classe. Les professeurs vous enverront aussi des emails à différentes étapes du cours pour vous tenir au courant des progrès de votre enfant. Pour certains programmes, une réunion parents-professeurs a lieu après la troisième classe pour vous permettre d’en savoir plus sur ce que votre enfant apprendra.

N’hésitez pas à contacter Tekkie Uni. Si pour une quelconque raison votre enfant s’est senti mal à l’aise pendant une leçon, nous vous prions de nous contacter immédiatement pour nous permettre de traiter le problème dans les plus brefs délais.

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