D’aussi loin qu’elle se souvienne, elle a toujours voulu être enseignante. Ce souhait a toujours fait partie intégrante de sa vie.
Elle raconte : « Je me souviens, quand j’étais enfant, on m’a demandé : »Que voudrais-tu faire quand tu seras grande ? » Et j’ai répondu spontanément »Je veux être enseignante ! » ».
C’est une question classique que l’on pose aux enfants, mais le souhait de Majd était hors du commun. Elle voulait vraiment enseigner et s’est débrouillée pour y parvenir dès son plus jeune âge. À l’école, elle remplaçait ses professeures. Sa grande sœur, qui était un modèle pour elle, était enseignante et elle encourageait Majd à suivre cette voie.
Il était donc tout à fait logique que Majd devienne elle aussi enseignante, même si elle n’aspirait pas à enseigner le codage et encore moins en ligne. Elle s’est diplômée en anglais à l’université arabo-américaine (AAUP) de Jénine, Palestine.
Deux mois après la remise des diplômes, elle a cependant commencé à dispenser un cours de développement d’applications chez Tekkie Uni. Elle a tout d’abord hésité, car elle ne connaissait rien au codage, mais après s’être informée davantage et avoir questionné d’autres personnes sur la programmation, elle a réalisé que cela pourrait représenter une nouvelle aventure pour elle, quelque chose de différent de ce qu’elle avait fait jusque-là.
« Le codage est très différent », dit-elle. « Pendant ma formation chez Tekkie Uni, j’ai découvert que le codage a quelque chose de spécial et d’intéressant. J’ai donc continué et n’ai jamais regretté d’avoir choisi cette école et ce domaine. »
Pourquoi est-il important que les enfants suivent des cours en ligne ?
Majd a de l’expérience dans l’enseignement traditionnel. Parallèlement à ses débuts chez Tekkie Uni, elle enseignait la compréhension et l’expression l’oral au centre linguistique de l’AAUP. Avant cela, elle enseignait l’anglais à des élèves de tous âges dans des écoles privées. Avant la pandémie, elle a obtenu son accréditation TOEFL et a été admise en tant qu’enseignante au programme d’accès AMIDEAST, qui vise à enseigner l’anglais aux adolescents issus de familles défavorisées.
Elle dit que l’enseignement à distance a été une expérience très différente. Elle ne communiquait plus avec ses élèves à l’aide du langage corporel ou visuel, mais utilisait des outils tels que les annotations, le chat et des éléments visuels (comme des formes et des couleurs) pour stimuler les enfants et faire en sorte qu’ils restent attentifs en cours. Ce type d’enseignement avait beau être différent, elle a pu néanmoins constater les profits qu’en tiraient ses apprenants.
« Dans une salle de classe traditionnelle, les élèves sont assis et la plupart du temps, ils sont limités et sont obligés de rester attentifs. Ils ont l’impression d’être constamment observés, raconte Majd. Ces limites disparaissent dans l’espace d’apprentissage en ligne. »
L’apprentissage en ligne peut aider les élèves à gagner en confiance. Si un enfant est en général stressé et timide à l’école, par exemple, il peut se sentir plus à l’aise en ligne, car ses pairs ne peuvent pas le voir. (Chez Tekkie Uni, la webcam reste éteinte en cours.)
Majd dit : « Les enfants acquièrent également des compétences fondamentales comme l’importance d’arriver à l’heure en cours. L’expérience d’apprentissage virtuelle a appris aux élèves à être ponctuels. D’autre part, ils savent désormais bien comment utiliser les outils en ligne, ce qui les aide à avancer. Imaginez le temps qu’il leur faut pour rentrer dans une vraie salle de classe, s’asseoir et sortir leur cahier. »
Sur Internet, les élèves sont prêts dès qu’ils sont connectés. Aussi, Tekkie Uni attend de ses élèves qu’ils gèrent leur emploi du temps et se connectent de manière autonome.
« Apprendre le codage est aussi important pour les enfants », dit-elle.
En tant que professeure d’anglais et de programmation informatique, Majd retient que le codage deviendra la langue dominante du futur et elle veut que ses élèves y soient préparés.
Elle affirme que le codage est un domaine fantastique.
Elle a souligné que les enfants qui apprennent à coder en ligne acquièrent de l’expérience et de l’assurance dans le domaine de la technologie. Ils apprennent à sortir des sentiers battus et à résoudre les problèmes en toute autonomie.
« Lorsque vous apprenez à coder, et en particulier chez Tekkie Uni, vous devez faire appel à votre imagination et à votre créativité », explique-t-elle.
Quelle est la meilleure chose dans l’enseignement ?
Majd adore la créativité de ses élèves. Nombreux sont ceux d’entre eux qui savent résoudre les problèmes de manière créative et avec une toute nouvelle approche, parfois même d’une façon à laquelle elle n’aurait jamais pensé. Ils trouvent de nouvelles idées et solutions, et la surprennent bien souvent par leur manière d’aborder les projets et résoudre les problèmes.
Elle raconte : « Je me souviens d’une fois où nous étions en train de travailler sur une application d’une simplicité élémentaire et où l’un de mes élèves a transformé cette application extrêmement simple en un projet magnifique. Nous enseignons en général les bases à travers cette application, mais mon élève a appliqué ces bases dans un projet sur lequel il travaillait, et qui était lié à la prière et à la louange. C’était quelque chose de très particulier pour un élève de cet âge. »
Elle ajoute : « Chez Tekkie Uni, l’ambiance est conviviale, tant pour moi que pour les enfants ». Il y a beaucoup de moments amusants en cours, où ses élèves et elle-même rigolent bien tout en apprenant. Cela a également été le cas pendant la pandémie. Malgré cette période difficile, les élèves avaient plus de temps et étaient heureux de pouvoir suivre des cours de codage comme en temps normal. Certains d’entre eux lui ont même demandé de leur donner plus de projets.
Majd aime voir ses élèves apprendre et évoluer, tirer profit des connaissances acquises et les mettre en pratique.
« Je leur enseigne des choses, mais j’apprends en même temps et c’est ce que j’aime le plus dans l’enseignement. En enseignant, vous laissez une empreinte et forgez littéralement un être humain. Vous avez un message à transmettre. »
